期刊文献+

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用刍议

下载PDF
导出
摘要 互动式教学为教师和学生搭建了沟通的平台,教师应充分发挥好引导作用,帮助学生提高学习兴趣,营造良好的课堂氛围.我国教育体系中长久以来缺少师生互动环节,互动式教学模式弥补了这一空缺,进一步促进学生端正学习态度.本文基于互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用展开论述.
作者 陈玉华
出处 《新东方英语(中英文版)》 2018年第10期11-11,共1页 New Oriental English
  • 相关文献

参考文献3

共引文献53

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部