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优化教学策略构建高品质英语课堂

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摘要新课改教育理念的不断发展,使得教师更加关注课堂教学的品质,以及学生认知知识的过程.而在小学英语课程的教学中,教师也开始积极探索进行课堂教学形式优化的策略,促进英语知识讲解形式的变革,从而逐步提高教学的效果.基于此,笔者从自身英语课程的教学经验出发,提出开展课本剧活动,运用思维导图,以及借助游戏活动等策略,浅谈如何构建高品质的英语课堂.

作者曾敏敏

机构地区湖南省邵阳市洞口县高沙镇中心小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第10期7-7,共1页 New Oriental English

关键词小学英语课本剧思维导图游戏

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第10期

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