摘要
随着时代的发展和我国教育事业的进步,当前国家教育部门以及人们都更加关注小学英语课堂的教学现状.英语是学生的整个学习生涯的一门最为基础性的学科,通过英语的学习,学生学到的不仅是课本上的语法以及表达方式,更多的是能够全面的学习前人的做人经验以及为人处世的方法,对学生的世界观和人生观的形成有着较大的促进作用.在进行实际的教学的过程中,也应该加强对学生阅读方面兴趣的培养,使得学生在不断学习传统文化的过程中提升自己的文化素养.本文主要对当前英语阅读教学过程中存在的问题进行一定的分析,并且根据这些问题提出一些相应的对策,希望能够为后期的英语阅读课程教学的改革提供一定的借鉴.
