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以故事为主题的小学英语教学模式探索

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摘要小学英语教学阶段是学生学习英语的基础,在教学中教师需要运用多种方法激发学生学习英语的兴趣,帮助学生更好地认知和学习英语.从小学生喜欢看动画片的表现可以看出学生对故事更感兴趣,因此在小学英语教学中通过以故事为主题的教学模式,能够更好地激发学生学习英语的兴趣,更好地将学生引入到英语学习中.本文主要从运用故事进行教学导入、根据教材引入故事内容、指导学生描述相关故事等方面,探索以故事为主题的小学英语教学模式.

作者韦红

机构地区四川省达州市达川区实验小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第9期66-66,共1页 New Oriental English

关键词故事主题小学英语教学模式教学导入故事内容描述故事

分类号 G628 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第9期

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