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新课标下优化初中英语听说教学的思路初探

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摘要初中英语作为初中教学中的一项主要学科,除了对学生应试能力的培养之外,学生的听说能力也是一项很重要的指标.培养学生的听说能力有助于帮助学生养成良好的学习习惯,同时又能将学生的学习效率提升,对整个学生英语的综合素养都有一定的帮助.基于此,本文根据目前英语听说教学的现状,针对未来英语听说教学的发展,提出可行性措施.

作者阙兴发

机构地区重庆市合川区南屏中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第9期55-55,共1页 New Oriental English

关键词新课标下初中英语听说教学

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第9期

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