期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论新课改背景下高中英语教学的基本法

下载PDF

导出

摘要高中教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力.随着课程改革的不断推进,教师也应该不断地探索具有实效性又吸引学生的教学方式.英语的学习是一个点滴积累的过程,教师需要在日常课堂上不断培养学生的听说读写能力,从而保证学生能听得懂、说得出、写得好英语.本文即是探索一些有效又不乏味的培养高中生英语应用能力的教学方法.

作者陈修艳

机构地区云南省昭通市水富一中

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第8期140-141,共2页 New Oriental English

关键词高中英语点滴积累听说读写

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1蒲晓霞.新课改下高中英语教学的探索与实践[J].学周刊（上旬）,2014(3):176-176. 被引量：11
2宋其芳.英语课堂,爱心领航——牛津高中英语Aids Today的教学实践与反思[J].英语广场（学术研究）,2014(9):157-158. 被引量：1

二级参考文献5

1郭玉蒙.新课改背景下高中英语教师专业成长初探[J]大学英语(学术版),2006(02).
2教育部.普通高中英语课程标准[S]北京:人民教育出版社,2003.
3王守仁;何锋;顾爱彬.牛津高中英语模块十(第4版)[M]南京:译林出版社,2013.
4黄晓丹.高中英语词汇教学探讨[J].广东教育（综合版）,2010(1):35-36. 被引量：13
5洪秀文.新课改背景下高中英语教学探讨[J].现代商贸工业,2010,22(11):260-261. 被引量：30

共引文献10

1贺连秀.新课改下的高中英语教学策略探索及实践[J].新课程（下）,2014,0(6):94-95.
2苏晓凡.新课改下高中英语教学的思考[J].校园英语,2016,0(21):170-170.
3张金花.试析新课改下高中英语教学的有效性[J].试题与研究（教学论坛）,2016(36):32-32.
4李璇,周栋泉.新课程改革背景下的高中英语教学研究[J].才智,2015,0(1):94-94.
5汪琼生.高中英语“四环一心”课堂教学范式实践[J].英语教师,2019,19(20):140-142.
6刘娟.新课标课改下自主探究教学模式初探——以高中英语教学为例[J].科学大众（智慧教育）,2020(5):6-6. 被引量：5
7袁素英.新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新[J].教育现代化（电子版）,2017(20):262-263. 被引量：8
8郑晨晖.浅谈新课标英语教学中的情景教学[J].校园英语,2015,0(12):172-172. 被引量：1
9高岩.高中英语情景教学的实践探索[J].中外企业家,2016(5X). 被引量：1
10林媛.高中英语教学的现实境遇与应对策略分析[J].中学生英语,2016,0(16):40-40. 被引量：1

1季晓怡.朱恋:点滴积累铸就“工匠精神”[J].中国电力企业管理,2019,0(18):70-70.
2杨浩明.赏识教育在幼儿教育中的实践与探究[J].科普童话（新课堂）,2019,0(29):96-96. 被引量：1
3于玲.浅析构建小学语文课堂有效教学的策略[J].新纪实·学校体音美,2019(3):158-158.
4奚华.岁月留痕见证成长——谈“学生成长记录”电子平台对语文读写的促进作用[J].中学语文,2019,0(27):104-105.
5曾翠珍.为留守孩子化作春泥更护花[J].环球慈善,2019(6):9-9.
6党华.红旗渠-物化的精神长廊——读纪实文学作品《中国红旗渠》[J].东方艺术,2019,0(4):72-75.
7林国夫.在探究中培养学生的数学核心素养[J].中小学数学（高中版）,2019,0(6):17-20.

新东方英语（中英文版）

2018年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部