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浅谈初中英语教学中的师生互动策略
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摘要
课堂教学是一个双向活动的过程,有效的互动能够营造良好的课堂教学氛围,使学生感受到学习的趣味性,帮助教师全面地了解学生的性格特点及学习情况,并制定出更加适合学生学习发展需要的学习方案.那么在初中英语教学中,教师该如何做好师生互动呢?本文将对相关问题进行详细分析.
作者
令狐聪
机构地区
贵州省桐梓县大河镇中心学校
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第8期114-114,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语教学
师生
互动策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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