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浅谈在初中英语课堂运用游戏教学的技巧

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摘要 由于目前教育意识的落后,很多中学教师没有将游戏教学应用到初中英语课堂,老师仍然采用传统常规教学方式,导致许多中学生产生逆反心理,丧失英语学习兴趣.为避免这类现象持续发生,本文探讨将游戏教学合理运用到初中英语课堂,以提高中学生英语学习兴趣.
作者 陶玉胜
机构地区 进贤县前坊中学
出处 《新东方英语(中英文版)》 2018年第8期23-23,共1页 New Oriental English

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