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翻转课堂在初中英语实践教学中的应用研究

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摘要随着教育理念的不断创新与探索,教学手段和方式更加多元化,如今的初中英语教学已经不像以往老师引领学生诵读那种单一、乏味的状态,展现出'百花争艳、各有所长'的多样情景,在这之中,翻转课堂因其较高的教学质量和效果渐渐被大家熟知、接受,本文对翻转课堂在初中英语教学实践的应用进行了研究和分析.

作者李少红

机构地区宁夏吴忠市利通区高闸中心学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第6期175-175,共1页 New Oriental English

关键词翻转课堂初中英语教学

分类号 G436 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第6期

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