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浅析初中英语教学在课改后存在的新问题与应对策略
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摘要
新课改背景下,英语课堂教学的有效性直接对学生英语学习的效果产生了重大影响.英语课堂教学质量的高低,不仅关系学生课堂英语知识的掌握程度,而且对学生课后的学习及生活都会产生影响,甚至影响学生对英语学习的态度,特别是具有较低效用的英语课堂教学,会导致学生对英语学习产生厌烦心理.因此,如何解决初中英语教学在课改后存在的新问题是现阶段初中英语教学的重点与难点.
作者
陈晓碧
机构地区
贵州省麻江县第二中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第6期163-163,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语
英语教学
课改后
新问题
应对策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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