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浅谈小学英语阅读教学的有效策略

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摘要高质量的阅读教学可以拓宽学生的视野,提升学生的英语素养,从而实现小学生语言能力的有效提升.然而,就目前实际教学情况来看,小学英语阅读教学还存在诸多问题,这些问题若不加以解决,对英语教学改革的推进会造成一定的阻碍.本文立足英语阅读教学所存在的问题,就如何改善英语阅读教学局面展开论述.

作者孔静

机构地区江西省黎川县新区小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第6期110-110,共1页 New Oriental English

关键词小学英语阅读教学有效策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第6期

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