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高中英语写作教学的困境与出路简析

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摘要写作是语言类学科中独有的一种教学引导内容,在高中英语教学阶段,写作教学扮演着非常重要的地位.本文针对当前中学英语写作教学中存在的部分问题,简要分析了几点可行性较强的对策,希望可以突破写作教学的困境,尽快踏入英语写作高效教学的坦途.

作者楼佳阳

机构地区浙江省义乌市第五中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第6期28-28,共1页 New Oriental English

关键词高中英语写作教学困境与出路

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.36 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第6期

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