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浅谈小学英语语法的教学

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摘要语法教学是英语教学不可或缺的一个重要环节,为了促使学生顺利地对语法的'感知'转化为对语言的'运用',教师应把语法知识和语言实践通过有趣的活动结合起来,在快乐的学习实践中领悟语法,在领悟后能拓展新内容,从而更好地进行语言交际,为提高语言运用能力奠定坚实的基础.当然,无论采用哪种教学策略,都要注意因材施教,充分激发学生学习英语的兴趣,并适时点拨,帮助学生掌握终身学习的方法.

作者秦力

机构地区淮北师范大学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第5期131-131,共1页 New Oriental English

关键词小学英语语法教学现状思考

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.35 [语言文字—英语]

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参考文献2

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新东方英语（中英文版）

2018年第5期

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