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关于构建高效英语课堂的思考

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摘要如何基于英语学科的核心素养建构高效的英语课堂?笔者从What、Why、How三个角度阐述了自己对高效英语课堂的理解,探讨教师如何通过高效的课堂教学,使语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的教学目标得以实现.

作者袁芳菲

机构地区吉林省实验中学外语组

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第5期109-109,共1页 New Oriental English

关键词高中英语高效课堂核心素养

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第5期

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