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新课改背景下高中英语学习策略及其习得初探
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摘要
随着新课程改的不断推进,每个阶段的教学活动都有了不同程度的渗透.在具体的英语学习活动中,学生也需要进行相应的创新,从而掌握有效地学习英语的方法.在新课程改革的大背景下,学生更应该明白自己学习的出发点和落脚点,这样才可以有效地提高学习的有效性.学生必须要认识到自己的主体地位,增强自己的积极性.本文就从这个角度出发,具体地分析新课程改革背景下高中英语学习策略及其习得初探,从而为促进教学效率的提高来贡献自己的一份力量.
作者
陈琦婧
机构地区
湖北省黄冈市黄梅县第一中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第5期98-98,共1页
New Oriental English
关键词
新课改
高中英语
策略
习得
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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