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核心素养下自然拼读在小学英语词汇教学中的实施策略
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摘要
面对国际距离越来越近的现状,英语成为社会广泛关注的热门教育.英语教育对于教师与学生都有一定的要求,学生不仅要掌握英语单词正确的记忆与学习方式,同时还要用自然拼读方法读出单词,形成核心素养.为了达成这一目标,教师就必须深入实地,了解每一名学生的不同,围绕核心素养教育要求,完成自然拼读教育,提升学生英语词汇记忆的有效性,激发学生英语学习热情,保障学生英语学习质量.本文将站在核心素养教育的角度展开小学英语词汇教育分析,希望可以帮助更多的人了解自然拼读在英语词汇教育中所能发挥的作用.
作者
陈光辉
机构地区
湖北省枣阳市教学研究室
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第5期15-15,共1页
New Oriental English
关键词
核心素养
自然拼读
小学英语
词汇教学
实施策略
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
H319.34 [语言文字—英语]
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