期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语语音教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《小学英语课程标准》指出:英语课程总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养.语言的三大要素包括语音,词汇和语法,其中语音是最基本的因素.语音是学好语言的基础.语音教学是语言教学的重要内容之一.在小学英语教学中,教师应该特别重视语音教学.
作者
向常梅
机构地区
湖北松滋市实验小学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第4期72-72,共1页
New Oriental English
关键词
小学英语
语音教学
原因
方法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
陈爱桦.
小学英语语音教学探究[J]
.吉林教育(综合),2015(14).
被引量:1
2
许红彦.
注重小学英语语音教学策略探究[J]
.考试周刊,2015,0(70):106-106.
被引量:4
3
张琳.
关于小学英语语音教学的探究[J]
.学周刊(上旬),2013(4):48-48.
被引量:2
4
胡艳.
小学英语语音教学策略探究[J]
.考试周刊,2017,0(99):101-101.
被引量:1
5
张银红.
小学英语语音教学策略探究[J]
.才智,2017,0(16):4-4.
被引量:1
二级参考文献
12
1
宋芳,桑元薇,孙力华.
幼儿英语语音教学初探[J]
.读与写(教育教学刊),2007,4(7):29-29.
被引量:3
2
孟宪中.英语语音学:修订版[M]上海:华东师范大学出版社,2003.
3
王桂珍.英语语音教程[M]北京:高等教育出版社,2005.
4
刘道义.刘道义英语教育自选集[M]北京:外语教学与研究出版社,2007.
5
万里虹.
浅谈小学英语语音教学目标与方法 小学英语教材“二次开发”的实践探索[J]
.长三角.教育,2012(11):74-76.
被引量:11
6
周瑞芬.
提高小学生语音能力的教学实践[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2012,14(6):52-55.
被引量:7
7
刘巍.
小学英语语音教学策略研究[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(11):79-79.
被引量:7
8
李慧国.
小学英语语音教学策略探究[J]
.课程教育研究,2015,0(2):98-98.
被引量:6
9
刘晓艳.
小学英语语音教学策略探究[J]
.课程教育研究,2015,0(18):80-81.
被引量:11
10
许红彦.
注重小学英语语音教学策略探究[J]
.考试周刊,2015,0(70):106-106.
被引量:4
共引文献
4
1
崔璐.
初探培养学生单词拼读能力[J]
.杂文月刊(下半月),2015(8):122-122.
2
张银红.
小学英语语音教学策略探究[J]
.才智,2017,0(16):4-4.
被引量:1
3
倪宗逸.
关于小学英语非连续性文本教学的探究[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(10):197-197.
4
吴活玲.
农村小学英语语音教学策略探究[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(6):86-87.
1
桑小敏,刘飞.
语文思维力:在“唤醒”“建构”和“深化”的融合中生长[J]
.读写月报(语文教育版),2019,0(1):13-17.
2
张莉萍.
浅谈小学英语语音教学中存在的问题及对策[J]
.明日,2017,0(47):214-214.
3
游廷慧.
如何在小学英语教学中实施自然拼读法[J]
.英语画刊(高级),2018(26):89-89.
被引量:1
4
马春圆.
教必有趣,以趣促学——谈小学生英语学习的兴趣培养[J]
.知识文库,2018(22):98-98.
5
裴娜.
浅谈小学英语语音教学的策略[J]
.中华少年,2019(5):267-267.
6
劳海峰,杨条珍.
关注课本素材 直击中考试题[J]
.福建中学数学,2019(3):24-27.
7
王玉侠.
高中生英语口语现状调查与分析[J]
.校园英语,2018,0(51):188-188.
8
单正东.
找准契合点,构建足球校本课程[J]
.新一代(理论版),2019,0(1):240-241.
9
杨小翠.
浅谈新课标下的英语教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(10):120-120.
10
方珊珊.
巧借英语作业东风 激活英语教学活力——新课程下小学英语家庭作业布置有效性研究[J]
.中国农村教育,2019,0(9):60-60.
被引量:8
新东方英语(中英文版)
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部