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初中英语课堂教学有效性的思考

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摘要笔者在多年的英语教学中,结合教学实践对于初中英语课堂教学有效性有许多的思考和探索.在课堂上如何提高学生的接受力、怎样指导学生理解记忆、如何选择有效方法学好英语等都成为本文所关注的话题.

作者谭瑞

机构地区宝鸡高新区千河镇九年制学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第4期60-60,共1页 New Oriental English

关键词初中英语有效性思考语法教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第4期

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