期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养中学生英语自学能力之策略新探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中学校进行日常的英语教学中,英语教师不断地培养初中生进行对英语的自主学习,有利于初中生英语自学习惯的养成,这样的做法也使初中的英语课堂得到了不断地创新,在这样的教学模式中,使初中生在英语课堂中的主体地位不断地显现,在很大程度上提升了初中生对英语学习的积极性,也可以为初中生以后的英语学习打下坚实的基础.因此,本文主要讲述了提升初中生英语自学能力的有效手段和方法.
作者
陈玲芳
机构地区
广东省惠州市博罗县九潭中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第3期190-190,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语
自学能力
培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
45
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐秀梅.
探究农村初中英语课堂教学中微课资源的合理应用[J]
.学周刊,2018(32):139-140.
被引量:6
2
李红英,赵枫.
初中英语课时教学目标定位与有效课堂教学个案解读[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(10):92-93.
被引量:6
3
李淑丹.
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用研究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(10):160-161.
被引量:36
二级参考文献
7
1
韩文飞,柴继红.
互动式教学模式初探[J]
.中国科教创新导刊,2010(14):74-75.
被引量:14
2
唐世刚,钟万林.
互动式教学模式构建研究[J]
.教育理论与实践(学科版),2013,33(6):42-43.
被引量:70
3
冯建瑞.
基于标准的英语课时教学目标设计原则[J]
.社科纵横,2016,31(3):173-175.
被引量:2
4
陈玲玲.
初中英语课时教学目标定位与有效课堂教学个案分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(1):67-68.
被引量:2
5
黄丽珠.
浅谈微课在农村初中英语课堂教学中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(5):49-49.
被引量:4
6
郭岑丽.
微课在初中英语语法教学中的作用及设计原则[J]
.校园英语,2016,0(36):174-175.
被引量:5
7
潘乔.
微课载体下农村初中物理课堂教学设计研究[J]
.课程教育研究,2017,0(12):37-37.
被引量:3
共引文献
45
1
杨秀英.
初中英语教学有效课堂构建的策略[J]
.校园英语,2020(17):205-205.
2
纪叶芹.
浅谈初中英语教学中互动式教学模式的构建[J]
.新课程导学,2020,0(5):87-87.
被引量:1
3
陈艺.
初中英语有效课堂研究[J]
.课程教育研究,2020(33):47-48.
4
胡晶.
互动教学在初中英语教学实践中的运用研究[J]
.中华少年,2019,0(34):175-175.
被引量:2
5
阚晓曼.
互动式教学模式在小学英语教学中的构建[J]
.读与写(教育教学刊),2020,0(2):178-178.
被引量:4
6
李军军.
探析互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用[J]
.新东方英语(中学版),2019(1):168-168.
7
李砚霞.
浅析互动教学模式在初中英语教学中的有效运用[J]
.南北桥,2018,0(16):41-41.
8
李杨.
互动式教学模式在会计英语教学中的应用研究[J]
.大众投资指南,2019(4):255-255.
9
张璐.
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(7X):180-181.
被引量:1
10
杨春梅.
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用研究[J]
.校园英语,2018,0(46):202-202.
1
张煜瑜.
浅谈小学英语自学能力的培养[J]
.好家长,2018,0(73):161-161.
2
翁亚珠.
大学英语混合式学习模式的研究与实践分析[J]
.北方文学,2019,0(14):219-219.
被引量:3
新东方英语(中英文版)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部