期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有一种用户体验叫中等生的课堂体验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文在描述了中等生的定义的基础上,通过问卷调查了解了笔者所在的学校某个年级的中等生在高中英语课堂上的现状.然后分析原因,并提出自己的解决.
作者
朱鸥
机构地区
安徽省宣城市旌德中学英语教研组
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第3期187-188,共2页
New Oriental English
关键词
中等生
课堂体验
关注
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
29
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陈敏琴.
中等生英语高效率学习心理训练方案探究[J]
.福建教育学院学报,2014,15(8):73-74.
被引量:1
2
冯雅静.
行走在教育遗忘的边缘——对学校中等生现象的思考[J]
.当代教育科学,2014(22):50-52.
被引量:3
3
霍金.
非智力因素对于提高中等生英语学习成效的作用[J]
.基础教育论坛,2010(9):29-30.
被引量:1
4
朱晓宏.
重新理解教师之爱——基于舍勒的情感现象学视域[J]
.教育研究,2009,30(11):53-57.
被引量:28
二级参考文献
14
1
崔丽霞.
初中生英语学习心理训练的研究[J]
.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1997,26(2):61-67.
被引量:1
2
张灿辉.我与他之间--情爱现象与情爱现象学[A].倪梁康.中国现象学与哲学评论(第七辑现象学与伦理)[C].上海:上海译文出版社,2005.167.
3
舍勒选集(下)[M].上海:三联书店,1999.750,751,776-777,75,751.
4
马克斯·舍勒.爱的秩序[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1995.50,58.
5
张祥龙.朝向事情本身[M].北京:团结出版社,2003.5.
6
亚米契斯.爱的教育[M].上海:华东师范大学出版社,1995.2,3-4,3、译者序言2.
7
曼弗雷德·S·弗林斯.舍勒的心灵[M].上海:三联书店,2006.229.
8
林崇德.教育的智慧[M].北京:北京师范大学出版社,2005.25,25.
9
马克斯·舍勒.伦理学中的形式主义与质料的价值伦理学(上册)[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2004.317,270,272.
10
弗林斯.舍勒思想评述[M].北京:华夏出版社,2003.
共引文献
29
1
耿涛.
学校发展:从“好学校”到“好教育”——基于新时代教育评价改革的思考[J]
.教育观察,2020(43):5-7.
2
武燕.
政治教师之使命——追寻思想品德课程中的真善美[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(8):16-17.
3
朱晓宏.
重新理解师生关系--基于舍勒的情感现象学视域[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2010(3):116-120.
被引量:9
4
朱晓宏.
关爱童年:义务教育质量观的另一种解读[J]
.中国教育学刊,2010(9):13-15.
5
王莎莎.
重新诠释教师之爱[J]
.吉林省教育学院学报,2010,26(10):31-32.
被引量:1
6
秦洁.
关注心灵——心灵教育视域中的公民教育思考[J]
.理论月刊,2010(12):176-178.
被引量:4
7
岳欣云.
教学互动的表层结构与深层结构[J]
.中国教育学刊,2011(12):41-43.
被引量:21
8
吴迪.
高校教育管理中运用情感管理的探讨[J]
.中国成人教育,2011(24):23-25.
被引量:9
9
莫杰.
心理关怀:心理健康教育的起点与归宿[J]
.中小学心理健康教育,2012(8):18-20.
10
郭芳,朱旭东.
论教师哲学的内涵建构[J]
.教师教育研究,2014,26(4):1-8.
被引量:6
1
张文楷.
谈如何丰富高中生的历史课堂体验[J]
.中国校外教育,2019,0(11):133-134.
2
庄倩.
如何在小学语文教学中开展个性化教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(9):92-92.
3
蒋桃红.
浅析小学数学生活化教学策略[J]
.当代家庭教育,2018,0(2):139-139.
4
马小宁.
微课在小学数学教学中的应用策略[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(13):00206-00206.
5
陈华芬.
小学语文个性化阅读教学研究[J]
.读与写(上旬),2019(6):104-104.
6
赖秀勤.
微课在初中数学课堂教学中的应用研究[J]
.读与写(上旬),2019(1):175-175.
被引量:1
7
王秋燕.
小学语文儿童诗生成性教学研究[J]
.小学生作文辅导,2019,0(2):7-7.
被引量:2
8
刘轶曼.
以情境教学之手,叩小学数学之门[J]
.新课程,2019,0(10):118-118.
9
郭利利.
小学数学探究课堂的构建[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(14):00184-00184.
被引量:1
10
李娜.
音乐特色课堂的开发与研究[J]
.信息周刊,2019,0(6):0275-0275.
新东方英语(中英文版)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部