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中小学英语阅读教学方法研究

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摘要学生在英语阅读时经常会出现以下问题:疏于思考;反复循环;阅读不连贯;译于心,疏于笔等.教师在英语阅读教学过程中注意以下几点:抓重点;找关键句;联系上下文;换位思考等来提高学生的阅读水平.

作者李志

机构地区江西省都昌县大沙镇中心小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第3期76-76,共1页 New Oriental English

关键词中小学英语阅读教学方法

分类号 H319.37 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第3期

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