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合作产生默契携手高效课堂 ——初中英语合作教学思考

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摘要在新课标的不断发展和推进下,小组合作教学越来越受到教师们的推崇和青睐,它所体现出来的自主性与活跃性,与'以生为本'的教育理念正好不谋而合.笔者作为一名初中英语教师,为了更好地培养学生学习的主动性和自主性,决定将'合作教学'引进课堂,并对具体的实施策略进行简单的阐述,以期达到高效、自主、活跃的课堂氛围,提高学生的自主学习能力.

作者王毅莉

机构地区新疆乌苏市第五中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第3期46-47,共2页 New Oriental English

关键词初中英语合作教学高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第3期

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