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浅论自然拼读促进学生阅读能力提升的有效途径

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摘要 是否能学好小学英语自然拼读法,主要是看学生能否较好地掌握26个英文字母的发音.对于小学生而言,英语词汇的拼读有着一定的难度,所以教师要以简单的方法教学促进小学生有效地掌握拼读英语词汇的方法,进而通过自然拼读法教授学生学习发音,可以让难读的单词变得更为简单,从而帮助小学生学习英语,调动学生学习英语的兴趣,提高学生的阅读能力.本文根据小学生英语的词汇教学,探讨了小学生通过自然拼读促进英语阅读能力提升的有效途径.
作者 黎忠
出处 《新东方英语(中英文版)》 2018年第2期168-169,共2页 New Oriental English

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