期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中英语教学中的课堂导入策略探析

下载PDF

导出

摘要英语教材内容非常丰富,教师教学应该做好衔接,让中学生更好地理解、掌握,逐步构建起完善的认知体系,养成良好的探究习惯.导入效果决定着教学质量,这一点毋庸置疑,教师用心设计导入方案,鼓励学生朝着正确方向突破自我、挑战自我,有利于他们综合素质与综合能力的双向发展,有益于初中英语教学工作顺势走向更大的成功.本文主要总结了初中英语教学中良好的课堂导入策略,希望能为其他教师教学思路的多元化转变提供一些有效的参考,从而培养出更多高素质、全能型的栋梁之材.

作者万小丽

机构地区江苏省涟水县安东学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第2期107-107,109,共2页 New Oriental English

关键词初中英语课堂导入有效策略研究分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈伟.初中英语“微课”教学模式的应用[J].学园,2016,0(8):100-100. 被引量：3
2吴凌.浅谈“微课”在初中英语教学中的应用[J].中学生英语（中旬刊）,2015,0(9):101-102. 被引量：21
3曾艳华.初中英语教学中的课堂导入策略研究[J].中学生英语,2017,0(38):104-104. 被引量：1

二级参考文献2

1黎加厚.微课的含义与发展,中小学信息技术教育,2013年第4期,p10-12.
2张玉玲.微课在初中英语教学中的应用[J].校园英语,2015,0(11):154-154. 被引量：5

共引文献20

1周利红.浅析微课在初中英语教学中的应用[J].新东方英语（中学版）,2019,0(5):87-87.
2赤列顿珠.西藏仁布县全人口结核病线索调查分析[J].西藏医药,2000,21(2):44-45. 被引量：1
3杨志功.微课在小学英语教学中的有效性分析[J].文教资料,2016(17):195-196. 被引量：2
4张红梅.微课在语文教学中的有效性分析[J].文教资料,2016(21):57-58. 被引量：3
5鄢敏.微课在初中英语教学中的应用研究[J].新课程（中学）,2018,0(5):96-96.
6徐艳.浅谈微课在英语课外阅读教学中的运用[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(12):9-9.
7马加成.议微课在初中英语教学中的应用[J].新课程研究（下旬）,2018,0(5):104-105.
8白洁.微课在初中英语教学中的应用[J].新课程,2018,0(17):78-78.
9赖小芳.微课在初中英语教学中的应用研究[J].作文成功之路（小学）,2018,0(7):95-95.
10应慧红.微课在农村初中英语课堂的实践和探索[J].都市家教（下半月）,2017,0(3):69-70. 被引量：2

1吕倩影.浅议高一化学与初中化学的教学衔接[J].新课程,2018,0(36):114-114.
2刘彩霞.浅析如何有效开展小学美术趣味化教学[J].学周刊,2019(13):141-141. 被引量：8
3王晓燕.英语课堂有效理答策略的探究[J].中学课程辅导（教师教育）,2018(19):40-40.
4任四霞.高中物理教学中学生探究能力的培养分析[J].试题与研究,2019(6):121-121.
5张尹.走近历史人物感悟历史精神——从《戊戌变法》一课的导入说起[J].中学教学参考,2018,0(28):79-80.
6陈金秀.高中化学核心素养的建构视角浅析[J].考试周刊,2019,0(22):156-157. 被引量：1
7张桂霞.小学班主任德育教育工作的策略探讨[J].好家长,2019,0(7):181-181.
8王跃.小学数学教学设计的有效性研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(6):114-114.
9上海市市场监管投诉举报热线集中办公筹备组.如何在热线融合过程中做好衔接[J].市场监督管理,2019,0(8):60-61.
10李万海.优化高中化学教学新课导入的策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(10):221-221.

新东方英语（中英文版）

2018年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部