期刊文献+

基于小组活动的小学英语课堂教学

下载PDF
导出
摘要 随着教育的不断改革与发展,国家以及教育部门对英语教学的重视度也在不断提高,相关部门也在逐渐创新对小学英语的教学.在英语学习中,采用小组活动这一课堂组织形式进行教学,能够更大程度地帮助增强学习热情以及积极性,能够在教学中去引导学生参与到课堂,为学生提供一个良好的语言学习环境,因此,小组活动这一教学方法得到英语教育界的广泛认可.本文中,笔者从小学英语教学出发,并且结合多年的英语教学经验,对小组活动的教学方法进行了一系列的探究,详细描述了小组活动教学方法的目的以及具体方法措施等,希望能够为一些教师提供借鉴意义,进一步提高教学的质量水平.
作者 谭桂梅
出处 《新东方英语(中英文版)》 2018年第2期105-106,共2页 New Oriental English
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部