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浅谈分层次教学在高中英语教学中的应用

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摘要分层教学的教学方法是可以基于学生差异性和目标组织的教学,在教学和实施中起到促进作用,促进学生的知识和教学效果.本文阐述了分层次教学的教学方法,探讨了分层次教学方法的理论基础,分类和现状,提出了高中教学中分层学习的实施步骤,实施原则和预防措施.

作者李孝往

机构地区山东省青岛市即墨市灵山中心小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第2期40-41,共2页 New Oriental English

关键词分层次教学教学方法教学实施过程

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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