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基于学生核心素养培养的小学英语教学策略探讨

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摘要随着我们国家综合国力的不断强大,以及我们国家在国际舞台中地位的日益提升,越来越多的人意识到英语在国际沟通中的重要性.英语学习也应该从娃娃抓起.不过,在小学英语教学中,有的老师偏离了核心素养教育的方向,出现了一些失误和偏差.本文试从小学英语核心素养的内容及意义、小学英语课堂教学现状、提升学生核心素养培养的策略等几个方面来展开阐述,以和方家探讨.

作者柳海霞

机构地区浙江省浦江县实验小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第1期13-13,15,共2页 New Oriental English

关键词核心素养小学英语教学策略学生

分类号 G416 [文化科学—教育技术学] G623.31 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

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