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初中英语词汇教学优化探析

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摘要在英语课程教学中词汇教学一直以来都是英语教学的重点内容.特别是在初中阶段的英语学习中,学生开始接触大段大段的文段阅读材料,这时候没有良好的词汇作为支撑,学生是没有办法能够理解文章中的内涵的.因此,本文将立足于初中英语词汇教学现状的基础上,对初中英语词汇教学常见问题及解决途径展开分析.

作者程云

机构地区安徽省宁国市宁阳学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第7期145-145,共1页 New Oriental English

关键词初中英语词汇教学开展策略

分类号 G633.41+H319.34 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第7期

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