小学四年级英语教学中合作学习应用探析

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摘要本文以小学四年级英语教学作为主要的论述和分析对象,结合当下的小学英语教学中存在着的若干问题,建议老师们能够不断地丰富和发展自己的教学方法,从而能够使得学生们在英语的学习过程中日益感受到满足和愉悦.例如老师们可以将合作教学法带入到小学英语教学体系中,使得学生们能更加懂得团结互助协作的重要性,同时也使得学生的各方面英语素养实现真正的提升.

作者保睿

机构地区贵州省普安县青山镇第二小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第7期143-143,共1页 New Oriental English

关键词小学英语教学方法合作学习

分类号 G623.31+H319.3 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第7期

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