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寻找各种途径实现小学英语的德育渗透

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摘要在立德树人背景下,小学英语教学活动的开展除了要传授英语基础知识,培养学生英语基本技能之外,教师还要采取多样化的方式,发挥英语学科的德育功能,实现德育渗透.在本文中,我主要立足口语交际教学、阅读教学和教学内容这三部分,就如何实现小学英语德育渗透教学进行具体说明.

作者石胜亚

机构地区贵州省贵安新区新移小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第7期120-120,共1页 New Oriental English

关键词小学英语德育渗透渗透途径口语交际阅读教学教学内容

分类号 G416+H319.3 [文化科学—教育技术学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第7期

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