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浅谈初中英语听说教学的原则和策略
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摘要
初中英语听说读写能力是学生必须要具备的,也是英语教学大纲中明确提出的要求,因此,教师应积极按照要求,以培养学生听说能力作为教学目标,为了实现这一目标,教师在教学中应运用多媒体设备播放英语歌曲,引导学生进行听说训练.此外,教师还可以结合教学内容,播放英语听力材料,引导学生听完依次说出材料中的英语句子的含义,调动学生认真聆听,学生在听清楚之后,举手表述英语语句,有效提高学生的听力能力和英语语言表述能力.
作者
杨华兰
机构地区
贵州省都匀市第十中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第7期50-50,共1页
New Oriental English
关键词
初中
英语
听说能力
策略
分类号
G633.41+H319.32 [文化科学—教育学]
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新东方英语(中英文版)
2018年 第7期
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