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初中英语学习者语用能力培养教学策略的实证研究
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摘要
外语学习的主要目的是培养和提高学生们在生活中的运用以及交际能力,其中更着重的是语言的运用能力,但目前,我国的部分教师仍在强调语言系统的学习,课堂讲解语法、背语法等方式层出不穷,反而轻视了语言运用能力,导致学生的外语语用能力得不到提高,所以要想让学生们具有一定的外语交际能力,不只是要有良好的外语基础知识,还要具备一定的语用能力.
作者
王玉英
机构地区
湖南省地质中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第9期132-133,共2页
关键词
语用能力
口语教学
语用失误
教学策略
语言研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
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