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有效情境用心创'欢''效'课堂自然来

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摘要 英语相对小学生来说是绝对的外语学科,因此它只有课堂一个主阵地和学习场所,但是英语的重要性和小学阶段的基础性都是不容忽视的.因此在教学中,我特别注重组织情境活动,给学生提供试练饰演机会,在自由放松的环境下引导师生、生生互动,趣味且高效走近英语的世界.
作者 陈丽娟
出处 《新东方英语(中学版)》 2018年第9期49-49,共1页
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