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有效情境用心创'欢''效'课堂自然来
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摘要
英语相对小学生来说是绝对的外语学科,因此它只有课堂一个主阵地和学习场所,但是英语的重要性和小学阶段的基础性都是不容忽视的.因此在教学中,我特别注重组织情境活动,给学生提供试练饰演机会,在自由放松的环境下引导师生、生生互动,趣味且高效走近英语的世界.
作者
陈丽娟
机构地区
浙江省温州市中通国际学校
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第9期49-49,共1页
关键词
小学英语
生生互动
高效课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
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