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浅析如何做好初中英语课堂导入

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摘要随着初中英语教学改革的深入推进,越来越多的教师意识到:传统单一的知识传授方法已经不能满足初中生英语学习的要求了,要采取措施激发学生学习的兴趣,就必须增大英语课前的热身和导入.针对初中英语的学科特点,课堂导入的方式比较多样.在选择教学导入方式时,教师应该从不同的方面和角度来考虑其合理性,本文主要以外研版初中英语教学为例,探讨有效的英语课堂教学导入策略.

作者梁贞

机构地区广西壮族自治区南宁市第二十六中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第8期140-140,共1页

关键词初中英语课堂导入

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第8期

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