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试论思维导图在初中英语写作教学中的应用

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摘要英语写作在英语中占有很重要的地位,是学习英语必须掌握的技能.不过,就考试结果而论,学生在写作方面的得分是比较低的,说明初中英语写作的教学效果是达不到我们想要的要求的.但是写作部分是决定学生是否能拿到高分的关键,它能真实反映学生的语法、词汇和创作能力的水平,所以写作是英语不可缺少的部分.那么如何提高写作呢?首先要明确写作是需要学生运用语法、词汇和逻辑关系的综合利用,要熟练运用这些,是需要教学来慢慢积累和提升的.本文就思维导图在英语写作教学中的应用而论.

作者黎玉平

机构地区奉节县汾河初级中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第8期42-42,共1页

关键词思维导图英语写作教学方法

分类号 G436 [文化科学—教育技术学] H319.36 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第8期

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