摘要
英语在我国初中教育体系中一直占据着相当大的比重,作为语言类的学科其学习主要包括英语听力、英语阅读理解以及英语写作教学等几部分重点学习内容.在新课程改革不断深入的背景下,初中英语教学不再仅仅局限于分散学习,而是注重各部分教学内容的串联与结合,尤其是英语阅读教学与写作教学的结合,逐渐成为当前初中英语教学中的重点内容.英语阅读是对学生词汇以及句子段落深层含义理解能力的考查,写作则是对学生词汇句式的转化形态以及语言表达能力的考查,二者在形式和内容上有着极强的关联性,在教学过程中可以实现完美的契合与优势互补.
