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浅谈高中英语阅读教学中思维导图的应用
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摘要
在高中音乐的教学中,阅读教学是其中极为重要的组成部分,同时也是教学的难点和重点.在过去,教师开展阅读教学时,都过于重视语法知识的教学,未能重视学生阅读能力的提高.而如今,教师要注重学生阅读能力的提高,可以合理运用思维导图进行教学.
作者
李众来
机构地区
湖南省长沙县第一中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第8期54-54,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
思维导图
应用
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
H319.37 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
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