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浅谈有关小学英语教学中学生认读能力的培养

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摘要小学英语更多是打基础阶段,而在该阶段中,培养学生的认知、认读能力是最为重要的阶段.而通过培养小学生英语认读能力,当学生面对大量英语词汇或是英语短句时,能够条件反射地自动'翻译'成所熟知的语言,进而提高学生对英语的掌握与运用.

作者刘娜丽

机构地区广东省梅州市丰顺县丰良镇仙洞小学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第7期163-163,共1页

关键词小学英语认读能力英语小学生

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第7期

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