期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初探思维导图在初中英语课堂教学中的运用
原文传递
导出
摘要
思维导图作为一种形象且直观的思考和表达方式,有助于学生提高单词记忆、提高英语阅读效果以及提高课堂内容吸收效果.因此,思维导图在英语教学中具有不可或缺的独特作用.将思维导图全面、合理地运用到英语教学过程中,可以整体优化英语课堂教学,促进学生主动、全面的发展.本文探讨了思维导图在初中英语课堂教学中的运用,以期能够对初中英语课堂教学提供一定的指导意义.
作者
李月
机构地区
陕西省汉中市南郑区碑坝镇碑坝中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第7期30-30,共1页
关键词
思维导图
英语教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李存,张亚利,何爱武,尹星星.
复方丹参凝胶剂基质处方优选及透皮吸收实验[J]
.亚太传统医药,2019,15(5):60-62.
被引量:3
2
巩佳佳,吕锡武,杨子萱,程方奎.
4种冷季型禾草吸收氮磷营养盐的动力学特性[J]
.净水技术,2019,38(7):60-64.
被引量:6
3
吴利伟,王伟,林佳弘,姜茜.
芳纶/超高分子量聚乙烯织物增强聚氨酯夹芯复合材料制备及其力学性能[J]
.纺织学报,2019,40(7):64-70.
被引量:6
新东方英语(中学版)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部