期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析新课改下提升初中英语阅读教学的有效策略
原文传递
导出
摘要
众所周知,阅读能力对于任何学科的教学来说都至关重要.尤其是对于初中英语教学来说,更是不可忽视的一部分.初中英语教师必须通过对学生阅读能力的提高,来从整体上提高学习成绩.因此,要根据学生的实际情况和课程标准的要求,制定符合学生发展的英语阅读的教学方式,从而提高学生的英语阅读能力,提高学生英语整体的核心素养,以此来增强学生学习英语的热情和自信心.
作者
周彩绿
机构地区
广西壮族自治区百色市靖西市第四中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第7期62-62,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.37 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张锦.
初中英语阅读教学设计与实践[J]
.大连教育学院学报,2018,34(3):46-47.
被引量:2
2
陈清妹.
初中英语阅读教学存在的问题及对策[J]
.黑河教育,2018(9):36-37.
被引量:7
二级参考文献
3
1
张贯之.
英语阅读理解过程刍议[J]
.高教研究(西南科技大学),2005,21(2):56-63.
被引量:4
2
王彧.
浅谈初中英语阅读教学存在的问题和改进对策[J]
.咸宁学院学报,2010,30(6):175-176.
被引量:7
3
傅娇.
如何提高学生的英语阅读能力[J]
.中小学电教(下),2009,0(11):71-71.
被引量:1
共引文献
7
1
陈青松.
初中英语课外阅读教学实践探究[J]
.新东方英语(中英文版),2018(6):162-162.
2
余轲.
探究初中英语阅读教学的问题与对策[J]
.南北桥,2018,0(14):24-24.
3
李玲.
初中英语阅读教学的问题与对策[J]
.校园英语,2019,0(7):127-127.
4
苏寿军.
初中英语课外阅读教学存在的问题及解决措施[J]
.校园英语,2019,0(21):183-183.
5
徐靖.
初中英语阅读教学有效性的实践与探究[J]
.启迪与智慧(上),2020(6):34-34.
6
陈辉娟.
英语阅读教学中适时提问的实践与研究[J]
.好家长,2019,0(48):83-83.
7
王平华.
互联网+英语教学实践研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(6):64-64.
1
陈瑛.
谈新课程下的高中英语阅读教学[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2010(6):26-26.
被引量:1
2
迟志鹏.
高中语文阅读教学的有效策略研究[J]
.高考,2015,0(2X):127-127.
被引量:2
3
尚波.
刍议小学语文拓展阅读教学的有效策略[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(8):54-54.
被引量:1
4
高彬.
高中语文阅读教学的有效策略分析[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(3).
5
屠丽娜.
浅析初中语文阅读教学的有效策略[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(3):106-106.
被引量:5
6
魏娟.
浅谈小学语文阅读教学的有效性策略[J]
.新校园(中旬刊),2013(1):169-169.
7
陈丽红.
论小学英语阅读教学的有效策略[J]
.北极光,2019,0(1):149-150.
被引量:4
8
张金凤.
改善初中语文阅读教学的对策研究[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(1).
被引量:6
9
陈家义.
浅谈如何开展小学语文阅读教学[J]
.山海经,2019(1):97-97.
10
蒋星.
浅析高中语文阅读教学的有效策略[J]
.明日,2019,0(31):0051-0051.
新东方英语(中学版)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部