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论新课改背景下高中英语教学方式的转变

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摘要高中生学习任务重,需要学习多种课程,其中的英语课在高中教学中是非常重要的,高中阶段的英语难度大,很多学生缺少正确的学习方法,在英语学习上备受打击,由此产生了对英语学习的恐惧、甚至是排斥的消极心理.同时,高中英语教师的教学方式也存在着很多的问题,导致高中生的英语教学效率不高.在新课改的背景下的高中英语教学方式必须有实质性的转变.基于此,本文将以人教版的教材为例,立足于教学实际,浅析新课改背景下高中英语教学方式的转变.

作者李戎琦

机构地区赣南师范大学科技学院

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第6期125-125,共1页

关键词新课改高中英语教学方式

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第6期

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