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小学英语教学中提高四会单词记忆效率的实践研究被引量：1

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摘要教育行动研究是教师综合运用各种具体的教育研究方法,以改进教育教学为直接目的的教育研究活动.它以改进教育教学、解决教育实际问题、提高行动质量为首要目标,以研究过程与行动过程的结合为主要表现形式.行动研究强调在重视专家研究成果和理论知识学习的同时,更应该重视教师运用所学的知识对自身教育教学实践中具体问题做出多层次、多角度的分析与反省,以提高教师专业实践水平.

作者王赫

机构地区吉林省长春汽车经济技术开发区实验学校

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第6期57-57,共1页

关键词英语教学行动研究单词记忆

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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同被引文献2

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引证文献1

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新东方英语（中学版）

2018年第6期

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