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英语类视频对高中生英语学习效果影响的研究

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摘要一些高中生的英语学习充满困难和挑战,而英语类视频的加入提供了一种新的学习方式,改变了传统单一的、枯燥的纸质学习模式.本文通过分析高中生英语学习中视频资源应用的必要性以及英语视频在课堂和课后学习中的应用,研究了英语类视频对高中生英语学习效果的影响.

作者吴思瑶

机构地区四川大学附属高中

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第3期142-142,144,共2页

关键词英语类视频高中生英语学习

分类号 G436 [文化科学—教育技术学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第3期

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