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初中英语听力焦虑的原因及对策

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摘要在初中英语教学中,培养学生的听力能力是非常重要的教学目标.但是,在目前的初中英语教学中,听力焦虑是学生在学习英语的过程中一个非常大的障碍.因此,教师需要采取有效的教学手段来提升学生的听力水平.本文首先分析了初中英语听力焦虑的原因,然后针对如何降低初中生的英语听力焦虑提出了几点策略.

作者孙会敏

机构地区山西省长治市襄垣县第一中学校

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第3期119-119,共1页

关键词初中英语听力焦虑原因对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.32 [语言文字—英语]

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2018年第3期

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