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美术生英语精读课课文教学方法浅谈

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摘要 高中美术生的英语基础薄弱,英语精读能力较差,需要得到教师的格外重视.本文首先指出美术生英语精读学习中存在的问题,然后从教学的角度指出如何针对美术生采取有效的精读课程教学方法,以促进美术生也能够提高英语精读能力和水平.
作者 许萌
出处 《新东方英语(中学版)》 2018年第3期179-179,共1页
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