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论初中英语教学中多元化作业的设计

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摘要 作业是巩固学生课堂所学知识、考查学生学习成果的重要环节.受传统教学模式的影响,作业设计也往往局限于习题练习类的,形式单一,内容也比较枯燥,无法有效调动学生的学习兴趣.为此,在新形势下,设计多元化的作业显得尤为必要.尤其对于英语这门学科来说,它本身就是一门活的语言,单靠习题练习式的作业不能使学生将所学知识得到有效的运用.为此,作为初中英语教师,我们应注重多元化作业的设计,以此来调动学生的学习积极性,巩固学生的学习成果,提高课堂教学的有效性.
作者 刘英
出处 《新东方英语(中学版)》 2018年第3期28-28,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1钱宇.初中英语课外作业设计[J].基础教育研究,2005(12):39-40. 被引量:6
  • 2教育部.全日制义务教育英语新课程标准(实验)[M]{H}北京:人民教育出版社,200326.
  • 3教育部.英语课程标准[M]{H}北京:北京师范大学出版社.

共引文献3

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