期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

分层教学方法在初中英语阅读教学中的运用被引量：1

原文传递

导出

摘要初中时期是夯实英语学习基础、进行系统英语学习的关键阶段.这一时期中的学习状态会对学生综合英语素养的发展产生重要的影响.但在现阶段的初中英语阅读教学中还存在着一定的问题,本文就对分层教学法如何有效缓解这些问题展开相关策略探究.

作者黄国玉

机构地区贵州省赤水市文化中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第3期18-18,共1页

关键词初中英语阅读教学分层教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.37 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李晓凤.论分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2018,15(8):122-122. 被引量：14
2钟霞瑛.初中英语分层阅读教学的有效策略探究[J].英语教师,2017,17(22):100-103. 被引量：20
3赵朝建.分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨[J].课程教育研究,2017,0(29):124-125. 被引量：7

二级参考文献8

1陈国安,姜晶.初中英语有效阅读教学模式的构建与运用[J].现代教育科学（普教研究）,2010(6):60-62. 被引量：51
2葛冬亮.浅析新课程下初中英语阅读教学现状及对策[J].科技视界,2012(17):149-149. 被引量：6
3何健.论初中英语阅读教学的有效开展[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(1):118-118. 被引量：3
4王其炎.高中英语阅读教学中的分层教学[J].教育教学论坛,2014(52):259-260. 被引量：13
5么少云.初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用[J].教育教学论坛,2015(11):281-282. 被引量：66
6刘惠芳.以情优教提升初中生英语阅读幸福感——探究情感策略在初中英语阅读教学中的运用[J].赤子,2015(5):322-322. 被引量：2
7冲爱兰.分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用[J].学周刊（下旬）,2016(1):35-35. 被引量：48
8沈利华.初中英语阅读教学设计及其基本过程[J].中国校外教育,2011,0(S1):201-202. 被引量：2

共引文献38

1高秀丽.提高初中英语阅读理解教学的策略[J].南国博览,2019,0(4):282-282.
2郑秀明,余思樟.学生个体差异的初中英语分层教学[J].当代家庭教育,2020,0(7):168-168.
3孟燕.分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨[J].国际公关,2019,0(12):98-98. 被引量：4
4刘智.浅析分层教学理论在初中英语课堂中的应用实践[J].新东方英语（中英文版）,2019(10):76-76. 被引量：1
5王秀丽.浅谈初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用[J].新东方英语（中英文版）,2019(9):45-45.
6韩萍.初中英语有效阅读策略研究[J].新东方英语（中学版）,2019,0(5):120-120.
7倪夏芳.阅读拓展课程在初中英语教学中的应用研究[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(1):181-181.
8张淑婷.初中英语分层阅读教学策略分析[J].考试周刊,2018,0(79):121-121. 被引量：1
9蔡旋华.分层教学模式在初中英语阅读教学中的运用策略探析[J].校园英语,2019,0(7):85-85.
10单健.互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(9):222-222.

同被引文献4

1胡顺佳.分层教学法在初中英语阅读教学中的运用浅析[J].英语画刊（高级）,2020,0(5):127-127. 被引量：2
2刘圣兰.分层教学法在初中英语阅读教学中的应用研究[J].文理导航,2017,0(28):54-54. 被引量：6
3金旭东.分层教学法在初中英语阅读教学中应用的途径分析[J].校园英语,2018,0(3):189-189. 被引量：4
4陈玫.分层教学法在初中英语阅读能力中的应用[J].校园英语,2019,0(8):108-108. 被引量：1

引证文献1

1张芸.分层教学法在初中英语阅读教学中的有效应用[J].学园,2021,14(36):34-36. 被引量：4

二级引证文献4

1吴钵峰.基于分层教学法的初中英语教学改革探索[J].教育信息化论坛,2022,6(18):84-86.
2贺才年.基于分层教学法的初中英语教学探索[J].学周刊,2023(27):127-129. 被引量：1
3王秀秀.巧妙运用分层教学方法提升初中英语教学质量[J].求知导刊,2023(29):44-46.
4彭文丹.聚焦分层问题链设计以提升学生思维品质--以牛津英语“上海版”7BU5The happy farmer and his wife为例[J].新课程研究,2024(24):106-109.

1钟晖.分层教学法在初中数学教学中的应用分析[J].试题与研究（教学论坛）,2019(1):38-38.
2赵鹏程.分层教学法在高中体育教学中的运用[J].拳击与格斗,2017,0(8X):27-27.
3朱宾宏.分层教学方法对初中英语教学策略的作用分析[J].新东方英语（中学版）,2018(3):56-56.
4许建明.高中数学教学中分层教学模式的应用策略及注意事项[J].东西南北（教育）,2019(10):148-148. 被引量：1
5雷建英.挖掘潜能—论分层教学在高中化学教学中的运用[J].精品,2019(1):123-123.
6祖大伟.分层教学在小学体育教学中的应用[J].东西南北（教育）,2019(12):394-394.
7戴永红.浅议分层教学在初中信息技术教学中的应用[J].学周刊,2019(16):90-90. 被引量：8
8高鸿.浅析儿童绘画表现能力培养的问题研究[J].电脑乐园,2018,3(4):229-229.
9侯凯.大学体育足球课分层教学方法研究[J].当代体育科技,2019,9(11):137-138. 被引量：1
10赵金玲.中高职本科衔接机械专业分层教学存在问题及对策研究——以吉林工程技术师范学院3+4中职本科衔接班为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2019,35(4):42-44. 被引量：3

新东方英语（中学版）

2018年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部