期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

合作学习在初中英语口语教学中的应用

原文传递

导出

摘要近些年来,合作学习这一新型教学模式正在得到迅速推广应用,在英语口语这一重要模块的教学中,教师可以组织学生进行分组相互交流,更有助于口语交际能力的提高.初中英语教师应该科学分配学习小组并明确责任分工,要抓住合作机会,还要注重强化监督职责,从而促进教学质量的提高.

作者徐宝香

机构地区浙江省江山市城南中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第3期49-49,共1页

关键词初中英语口语教学合作学习应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.32 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李德凤.合作学习在初中英语口语教学中的应用探讨[J].校园英语,2015,0(27):135-135. 被引量：2
2王淑芬.合作学习在初中英语口语教学中的应用研究[J].好家长,2017,0(8):42-42. 被引量：1
3张淑芹.合作学习在初中英语口语教学中的应用[J].科学中国人,2016(2X). 被引量：1

二级参考文献1

1杜恒.初中英语口语教学中合作学习策略的应用[J].英语广场（学术研究）,2013(2):148-148. 被引量：7

共引文献1

1贾金玲.合作学习在初中英语口语教学中的应用[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(15):143-143. 被引量：1

1陈宁.小组合作法在高三英语教学中的策略[J].中华辞赋,2019,0(3):160-160.
2王文波.“小组合作”在中学数学课堂中的探索[J].科普童话（新课堂）,2019,0(15):130-130.
3王勇.医院经济收入统计分析及预测[J].经济研究导刊,2019(10):129-129.
4焦莉,韩博.关于机构编制信息共享与实名制管理的思考——以郑州市中原区为例[J].行政科学论坛,2019,6(4):14-18.

新东方英语（中学版）

2018年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部