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初中英语分层阅读教学方法探析

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摘要英语阅读是初中生必备的四种能力之一,但在构建高效初中英语阅读教学模式过程中,引入分层阅读教学,能够更有效地关注学生个体差异,培养学生阅读兴趣,激发学生自主学习能力.现就其分层阅读教学方法进行阐述如下.

作者周海燕

机构地区江西省南昌第二十九中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第2期115-115,120,共2页

关键词初中英语分层阅读教学方法

分类号 G633.41+H319.37 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2018年第2期

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