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初中英语分层阅读教学方法探析
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摘要
英语阅读是初中生必备的四种能力之一,但在构建高效初中英语阅读教学模式过程中,引入分层阅读教学,能够更有效地关注学生个体差异,培养学生阅读兴趣,激发学生自主学习能力.现就其分层阅读教学方法进行阐述如下.
作者
周海燕
机构地区
江西省南昌第二十九中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第2期115-115,120,共2页
关键词
初中英语
分层阅读
教学方法
分类号
G633.41+H319.37 [文化科学—教育学]
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新东方英语(中学版)
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