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基于核心素养的小学英语会话课

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摘要会话课作为小学英语课堂教学的主要模式之一,在促进学生语言能力的发展,提高学生思维的品质,发展学生文化的意识和推动学生能力的发展,综合提高学生的核心素养等方面起到了重要的作用.本文主要从笔者自己的教学实践和教学观摩出发,找出小英会话课堂中教师出现的典型问题,针对问题给出对策,从而提高会话课堂的效度.

作者李洁云

机构地区广州市花都区新雅街雅瑶小学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第1期40-41,共2页

关键词核心素养会话课堂立足单元整体拓展整合思维

分类号 G436+H319.9 [文化科学—教育技术学]

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新东方英语（中学版）

2018年第1期

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